> Студенческие анекдоты - Галина Батуро

Галина Батуро

logo
эпос \\ дизайн силы
преподаватель и студентка ИИ

Студенческие анекдоты

Студенты – народ веселый. А студенческая жизнь сама дает поводы повеселиться, потому как, что ни преподаватель – то анекдот. Вот анекдоты про преподавателей и про студенческую жизнь я сейчас  буду вспоминать. Разумеется, все фамилии будут условные, хотя в оригинале стояли натуральные, и я их даже помню, потому что из анекдота слова не выкинешь.

Звонок в деканат мед.института из зоопарка.

— Ваш препод по биологии Иванова попала в клетку с тиграми!

Ответ из деканата:

—  Спасайте тигров!

 

Идет леч.фак по пустыне. Смотрят, из песка голова торчит. Подходят ближе, а это препод по истории КПСС Смирнович. Староста курса спрашивает:

—  Иван Иванович, кто же это вас так?

Смирнович:

—  Это меня фарм.фак зарыл…

Леч.фак всем курсом, подсыпая песок на голову:

—  Да что же это им, песка не хватило, что ли!

 

Муж работает в похоронном бюро. В один из дней жена его никак дождаться не может. Стемнело.  Он приходит домой усталый, еле ноги переставляет.

Жена:

—  Дорогой, где ты так долго был?

Муж:

—   На работе. Препода  по истории КПСС Смирновича хоронил.

Жена:

—  А почему так устал?

Муж:

—  Так три раза на бис закапывал.

 

Экзамен по анатомии. Студентка сидит перед профессором Березкиным, волнуется, бледнеет – краснеет. Первый вопрос: мужской половой член. Девочка от волнения слова сказать не может. Профессор решает ей помочь и спрашивает:

—  Какой размер мужского полового члена?

Студентка от волнения отвечает:

—  15 метров.

Профессор, задумчиво:

—  Так, это я сейчас сижу в аудитории на втором этаже, а мой член на газоне травку щиплет…

 

Лекция по анатомии. Читает профессор Березкин. Тема: женские репродуктивные органы.

Профессор, в порыве, вдохновения раскидывает руки в стороны и машет, как крыльями, растопырив пальцы.

—  Я матка, а это мои трубы…

 

Продолжение лекции по анатомии. Профессор Березкин добирается до гормонального цикла и менструации. Рассказывает, как во время менструации зрелая яйцеклетка отторгается и выходит из матки вместе со всем репродуктивным эпителием, сопровождая красочным комментарием:

—  И плачет матка кровавыми слезами по не сбывшему оплодотворению…

 

Анекдот о засилье общественных наук в мед. институте.

Приходит студент леч.фака сдавать анатомию. Ему показывают два скелета.

Профессор Березкин спрашивает:

—  Пожалуйста, что вы можете сказать об этих скелетах.

Студент мнется-жмется, неопределенно мычит.

Профессор доброжелательно, пытаясь вытянуть из студента хоть какой-то ответ, продолжает:

—  Вы можете сказать, какой из этих скелетов мужской, а какой – женский?

У студента ужас в глазах, он издает какие-то неопределенные звуки.

Профессор, теряя терпение, на повышенных тонах восклицает:

—  Что вы полтора года в мед. институте изучали?!

Студент, глаза которого озаряются светом мысли:

—  Неужели, Карл Маркс и Фридрих Энгельс!

 

Предварительная информация о реалиях позднесоветского времени. В мед.институтах была своя военная кафедра, и все мы, девушки и парни, проходили курс Военной подготовки и выходили из стен Альма Матер лейтенантами мед.службы. Поэтому до поры – до времени из мед. института в армию не призывали, только если студент вылетал по всякой-разной причине. Но наш курс, а также парни 1967 года рождения, т.е. за два года до моего поступления, влетели: Родина сказала, что просто необходимо всех студентов в армию призвать, и пусть служат наравне со всеми. Что оставалось в голове у вчерашних студентов из фундаментальной медицинской науки анатомии, которую проходили на первом курсе, а продолжали изучать на втором, Родину не волновало. Однако на местном уровне к таковым бедолагам относились снисходительно, на чем и построен анекдот.

 

Экзамен по анатомии. Сидит перед профессором Березкиным студент леч.фака. Ничего не знает. Профессор и так, и сяк пытается из него слово выжать, а он только блеет что-то невразумительное, но «пару» ему поставить нельзя, по вышеозвученной причине. Наконец, студент говорит:

—  Петр Петрович, а давайте я вам вопрос задам: если вы на него ответите, значит, моя «пара» заслужена, а если – нет, то вы мне ставите «тройбан», потому что я знаю больше вас. Профессор соглашается.

Студент:

—  Почему у свиньи менструации не бывает?

Профессор в шоке. Действительно, и почему? Думал, думал – не смог придумать. Говорит:

—  Давай зачетку, вот тебе твой «тройбан».

Следующая заходит в аудиторию девочка-зубрила с фотографической памятью. Отвечает – у нее все от зубов отскакивает. Профессор и так, и сяк пытается ее запутать, ничего не получается. Наконец, профессор думает «Все-таки, я ее завалю!», и говорит:

—  Билет вы знаете, но чтобы получить «отлично» нужно ответить на дополнительный вопрос. Почему у свиньи менструации не бывает?

Девочка-зубрила:

—  Петр Петрович, да кто же свинью до четырнадцати лет кормить будет?